Relatório referente ao texto:
Linguistica Textual
Grupo:
Amigos letrados
E aí
galera, tudo certo? Falaremos hoje sobre Linguística Textual. Parece um bicho
de sete cabeças mais prometemos que no fim desse texto você vai estar craque!!
Para
começo de conversa, Linguística Textual é a forma como um texto se apresenta.
Seja ele na forma falada ou escrita. A partir de 3 tipos de análises feitas a
partir da década de 60, é possível entender melhor o tema. São elas: a
transfrástica, que busca contemplar o papel do falante. A gramática, que está
vinculada às normas da escrita e também da fala, e por ultimo mais não menos importante,
temos a teoria do texto que estuda não só as noções de texto e contexto mais
também a recepção e interpretação do texto que está sendo escrito.
Para
que um texto seja considerado texto, é preciso que haja sentido,
independentemente do tamanho dele. Ou seja, não importa se é um livro ou uma
pequena oração, tudo que tiver sentido é denominado texto.
Atualmente,
os estudos voltados ao texto vão além da formalidade, pois os autores tem o
cuidado de produzir textos de forma que o leitor seja parte atuante dessa
criação. Quando fizemos esse texto, por exemplo, um de nossos objetivos é que
você, que está lendo essa mensagem também participe da nossa produção.
A
fim de criar um texto harmonioso, o leitor (você) deve ter três elementos
fundamentais, que são: conhecimento linguístico, enciclopédico e interacional.
Abaixo faremos 3 tópicos para melhor entendimento.
Conhecimento
linguístico podemos dizer que é um dos mais importantes, se não o mais importante,
pois sem ele não conseguiremos ler e interpretar o texto porque quem tem esse elemento
tem a capacidade de ler e compreender, além do domínio da língua.
Conhecimento
enciclopédico está na habilidade de uma pessoa de estar atualizado quanto aos
acontecimentos globais.
Já
no conhecimento interacional, existe o uso dos dois elementos falados
anteriormente, visto que o interacional nada mais é que a relação entre a
pessoa que escreve e a pessoa que o recebe.
A
coesão que segundo a definição do dicionário Aurélio é a união íntima das
partes de um todo, e extremamente necessária em um texto se torna inútil se não
houver os três elementos citados no parágrafo acima, principalmente o linguístico
que torna possível o entendimento baseado em regras gramaticais.
Na
coerência, conhecimento de mundo é essencial, pois é ali onde tudo faz sentido.
É onde a ligação entre as ideias fica clara. Um ponto que vale ser lembrado é
que a coerência não depende da coesão.
Aguenta
mais um pouquinho, porque já está no fim...
A
intertextualidade está relacionada à criação de novos textos a partir de outros
já existentes.
Abaixo
uma foto para ilustrar melhor:
Nessa
charge a intertextualidade se dá no quadro; O Grito; de Edvard Munch assistindo
televisão e assustado com as notícias que estão sendo mostradas. É crucial
ressaltar que a intertextualidade não é um termo obrigatório para que o texto
faça sentido, pois é perfeitamente possível entender um texto sem que a
intertextualidade esteja presente.
Por
hoje é só pessoal, esperamos que esse texto tenha sido de grande ajuda para
vocês. Um abraço e até a próxima!!
Olá, Amigos Letrados!
ResponderExcluirRealmente, sem os três pilares, que foram muito bem explicado por vocês, torna-se difícil a compreensão, ou melhor, a participação na construção do sentido do texto. Faz-se necessário, assim, que o leitor disponha desses três pilares para uma boa compreensão do que se lê.
Por: ConjunTÃO ANTInominal
Este comentário foi removido pelo autor.
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ResponderExcluirBoa noite, Amigos Letrados!
ResponderExcluirO relatório de vocês explica de forma simples e eficiente o que é necessário para a compreensão de um texto. É realmente impossível entender o que é dito em um texto se não tivermos: conhecimento linguístico, enciclopédico e interacional, isto parte do leitor. Do outro lado temos o autor do texto e este por sua vez, deve fazer um texto com coesão.
Ass. Só-Letrando
Para elaborar um texto com coesão e coerência é necessário ter os três principais conhecimentos linguístico, enciclopédico e interacional, e esse relatório explica isso de maneira pratica e objetiva.
ResponderExcluirPor: Renata Batista Leite