Vivemos no século que o mundo flui rapidamente, com informações indo e vindo constantemente. A aprendizagem antes adquirida somente em livros agora podem ser obtidas com um só toque. As escolas precisam se adequar a essa revolução informacional, procurando ter uma metodologia que desperte no aluno a vontade de aprender, estimulando-o a deixar de ser receptor e ser participativo, aprendendo e questionando. O trabalho apresenta a introdução da tecnologia no ambiente educacional, especificamente na matéria de Literatura, e como um incentivo da capacitação do professor mediar a construção do conhecimento dos seus aprendizes por meio de métodos tecnológicos e práticos, possibilitando uma atuação ativa, crítica e criativa de ambas partes. É importante ressaltar que a tecnologia não substitui os professores, mas os empoderam.

Método de Ensino

Para deixar as aulas mais dinâmicas optamos aplicar a versatilidade que um aplicativo possui. Desenvolvemos esta plataforma para o professor possa interagir com os alunos mesmo fora da escola, e também facilitando o método de estudos dos estudantes em casa. Para que o projeto se concretize bem o professor deve elaborar um excelente planejamento didático, tendo em conta a sua integração em uma perspectiva pedagógica para que o uso seja o mais adequado possível.

Na página inicial apresentamos os objetivos compostos nesse trabalho.

Na segunda aba “Matéria”, disponibilizamos o material de estudo sobre os Períodos das Escolas Literárias, Trovadorismo, Arcadismo, Classicismo, Humanismo e Romantismo, para os estudantes realizarem posteriormente as atividades.